Аутизъм/екранни деца

Аутистичните прояви, свързани с прекомерно време пред екрана, не са същински признаци на разстройство от аутистичния спектър (РАС), но могат да наподобяват част от тях. Понякога се говори за „виртуален аутизъм“ при малки деца, които прекарват много време пред дигитални екрани в критични периоди на развитие.

Възможни прояви

• Затруднения в комуникацията: детето не отвръща на името си, има забавено развитие на речта или предпочита жестове пред думи.
• Социална изолация: предпочита да бъде само, избягва контакт и не проявява интерес към социални игри.
• Стереотипно поведение: повтарящи се движения, силна привързаност към екрана и трудности при преходи между дейности.
• Намалена концентрация и внимание: липса на интерес към играчки и други стимули в средата.
• Емоционална нестабилност: чести избухвания, раздразнителност и трудност при справяне с промени.

Как да разпознаем началото на проблема?

Ако детето прекарва повече от 2 часа дневно пред екран (особено под 3 години), изглежда „отнесено“ в реалния свят или има затруднения в общуването, наблюдавайте внимателно и обмислете консултация със специалист.

Какво да направим?

Потърсете помощ от логопед, детски психолог или специалист по ранно детско развитие, ако симптомите продължат или се задълбочат. Ранната интервенция дава най-добри резултати.